历史学科建设三年规划一、 历史学科建设规划的目的意义随着课程改革的深入,我校历史学科始终以历史课程标准理念为准绳,以深化课改为契机,以课堂教学为载体,以学习、实践、反思、再实践为主要形式,努力构建有利于历史教师专业发展,有利于学生历史素养发展的课堂教学。但由于学校生源情况,如何低入高出,凸现我们的教学能力,培养符合新课程理念的具有创新精神和实践能力的一代新人?这是摆在我们面前的一项艰巨任务!为了使历史组的每位教师更快地适应新课程的教学,也是为了历史组尽快成长强大起来,我们拟定三年发展规划。以新的课程标准为指导,全面贯彻落实新课程的重要理念,以课堂教学为主阵地,以营造良好的教学环境为重要手段,着眼于学校三年主动发展规划,以校本教研为平台,课题研究为载体,加强资源、队伍建设和课堂教学改革,加强同伴互助,自我反思,同时在反思后能够行动跟进,深化课堂教学改革,总结优秀经验,注意教学质量的整体提高。在整体主动发展的大背景下,不断增强教研组主动发展意识,提高教研组的教科研能力和教师专业化水平。二、发展目标2015-2017学年,我们历史科组要开展好日常的教学研究,建设