第二单元 西方人文精神的起源及其发展第5课 西方人文主义思想的起源一、智者学派l. 产生背景(l) 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。(2) 人在社会中的地位日益突出。2. 研究主题(l) 探索主题：人和人类社会。(2) 关注对象：关注人们之间关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。3. 思想主张(l) 强调人的价值, 普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，树立人的尊严和权威，体现了希腊文化人文主义的本质。(2) 反对迷信, 强调自由。(3) 在社会道德方面, 主张个人应有自己的判断标准, 不应强求一律。二、苏格拉底等人的思想l. 苏格拉底(l) 主张关注人的伦理道德，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，主张重建道德价值观。重视教育, 提出“美德即知识”的思想。(2) 地位：使哲学真正成为一门研究“人”的学问。2. 柏拉图(l) 思想主张关注的焦点是人类社会。在理想国里根据智慧品德把人分为几等, 各尽其责。(2) 地位：为理性主义的发展奠定了基础。3. 亚里士多德(l) 思想主张关
