历史教学经验交流 作为一名初中历史教师，长期以来处于一种“自动边缘化”的地位，所谓的“自动边缘化”通俗的含义就是主动靠边站。因为在所有领导、老师，甚至学生的心目中历史是“小科”、是“副科”，甚至是“小副科”。再加上中考历史是开卷，所有外行人都认为，开卷考试抄抄书就得了。因此长期以来，我们课下从不留作业，轻易不去辅导，以免冲击主科教学。 其实，历史貌似所有人都能教，但想教好尤其是想在中考中考出好成绩绝对不容易。特别是面对开卷考试，绝对不是抄书那么简单的问题，它考查的是学生的分析能力、综合归纳能力、解决实际问题的能力。也就是说，既然是开卷，那么书上绝对没有现成的答案。所以教好历史不容易。 最近这几年，咱们学校的历史无论是期末统考还是中考，成绩都是比较不错的，这些成绩的取得一方面得益于学校领导的正确指导，另一方面也是我们历史组全体教师踏实肯干、对学生辛勤付出的结果。下面我将我们平时的一些做法、工作心得和大家分享。 一、精诚合作,和谐竞争 我们历史组可以说能人很多，朱建军老师和马向英老师能力超强，身
