17.1.2反比例函数的图象和性质新课标人教版八年级下册第十七章反比例函数第一节第二课时。教学任务分析教材分析反比例函数的图象和性质是反比例函数的教学重点，学生需要在理解的基础上熟练运用。本节课是全章的核心，学习的主要内容是画反比例函数的图象，让学生结合实例，通过列表、描点、连线等手段经历画图、观察、猜想、思考、归纳等数学活动，初步认识反比例函数的图象的特征，逐步明确反比例函数的直观形象，为学生探索反比例函数的图象的性质提供思维活动的空间。反比例函数是初中阶段研究的第二种函数，它的图象与一次函数的图象不同，研究方法更具有一般性和代表性，可为以后二次函数以及其他函数的学习奠定坚实的基础。教学目标知识技能1、会用描点法画反比例函数的图象。2、结合图象分析、并掌握反比例函数的图象的性质。数学思考1、经历画图、观察、猜想、思考、归纳等数学活动，向学生渗透数形结合的思想方法。2、通过观察反比例函数的图象，分析、探究反比例函数的图象的性质，培养学生的探
