发展与教育心理学平时作业题5页.doc

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发展与教育心理学平时作业一、辨析题1. 专家型教师就是理论水平很高的教师是指能夠運用廣泛的結構,良好的知識和經驗,有效的創造性地解決各種教學問題的教師,具有專家水平的知識,高效和創造性的洞察力。2. 会学习是指学习者掌握了一套学习方法,能够独立地获取知识会学习是指有强烈的学习动机,能够自觉主动地学习;具备学习新知识的已有经验和技能,能力,能运用多种策略学习;具有坚持学习的品质,养成良好的学习习惯。3. 遗传比环境对儿童发展更重要遗传是心理发展的必要物质前提,并奠定个体心理发展差异的先天基础,规定发展的高低限度;在遗传所规定的范围内,儿童的发展水平是由环境决定的;遗传与环境对心理发展的相对作用在个体发展的不同阶段和领域都不一样。5. 根据维果茨基的“最近发展区”理论,应该对儿童实施高难度教育儿童无法依靠自己完成,但可以在成人或更有技能的儿童帮助下完成的任务范围。学习的最佳期限。6. 观察是一种高级的知觉活动7. 注意分散和注意转移都是注意不稳定的表现注意的转移是根据新任务的需要,主动地把注意转移到新的对象上,

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