发展心理学知识框架(共12页).docx

第一节 概述一、心理发展的研究对象和方法发展心理学的研究对象和研究任务发展心理学定义心理发展（狭义）：个体从出生到衰亡整个全程的心理发展规律心理发展的性质整体性、社会性、活动性和规律性（普遍性和特珠性、方向性和顺序性、不平衡性）发展心理学的研究内容各年龄阶段的特征心理发展的基本理论研究方法橫断研究、纵向研究、纵橫交叉研究记忆窍门：橫断研究和纵向研究的优缺点橫断研究的优点就是纵向研究的缺点，纵向研究的优点就是橫断研究的缺点二、心理发展的动因心理发展的动因理论代表人物观点遗传决定论高尔顿心理发展是由遗传因素决定的心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程环境作用只能促进或延缓遗传素质的自我显现环境决定论华生心理发展是由环境因素决定的片面强调和机械地看待环境或教育在心理发展中的作用否认遗传在心理发展中的作用遗传环境共同决定主张遗传与环境共同决定心理的发展，但把两者视为相互孤立存在的因素，关注各因素在心理发展中发挥作用的程度社会学习理论班杜拉