发掘知识的内在魅力-浙江化学会8页.doc

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感悟人文魅力,彰显知识价值甲烷的课堂实录和点评周益波 汪纪苗宁波市鄞州中学 鄞州区 315100鄞州区教研室 鄞州区 315100摘要:展示全国高中化学优质课比赛一等奖甲烷的课堂实录,并从知识视角进行了点评和反思,提出教学设计时要探寻知识本原,发掘知识的内在魅力,促进知识内化。关键词:甲烷;知识本原;知识内化;课堂实录;点评2014年10月全国高中化学优质课比赛在武汉举行,鄞州中学元乐天老师代表浙江省参加比赛,参赛的内容是人教版化学2的甲烷。元老师在深入解读教材的基础上,进行教材的合理加工,设计了流畅优美的教学主线,展现了精湛的课堂教学水平,得到评委和听课教师的好评,获得全国一等奖。本文呈现甲烷的课堂实录和点评,以飨读者。1课堂实录1.1 环节1:西气东输,引入课题【引言】大家都知道,武汉的经济是发达的,但武汉却是一个能源匮乏的城市,在发展经济的同时,能源的短缺是一个巨大的瓶颈, 请大家想一想,怎么来解决这个问题呢?【学生】西气东输【设问】国家的“西气东输”

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