教案影视鉴赏课硬件要求：多媒体教室或是笔记本电脑若干。目标群体：小学5年级以上的学生课程必要性：影视鉴赏不仅能锻炼学生的观察力，同时还能锻炼其看待事物独特的思考能力。而缺乏一种正确看待电影的态度或方式，不加选择地模仿就会造成不可想象的后果。新闻报纸曾经多有报导学生模仿古惑仔或是日本色情电影而走上不归路。因此这个课程就显得很是必要。第一模块：电影与电影史概述内容概述：随着时代的发展，人们喜闻乐见的娱乐方式越来越多，包括电影。随着电影产业的蓬勃发展，现如今人们观看电影的渠道越来越丰富。而何为电影，电影的发展历程，以及一些基本的电影常识确是鲜有人知。1、新课导入先简单提问什么是电影？如果是第一次见面就加上自我介绍吧。看看学生们心中对电影的想法，了解一下同学们都看过哪些电影，适时地提出自己的想法。之后说出我对电影的看法。问问有多少同学们家里已经有电视机，甚至是电脑。2、教学内容（1）从物理上对电影的解释及介绍电影的基本定义。物理上即指人眼对画面具有滞后性，电视机或是放映机利用这些特性实现了人们对动态画面的观看。基本定义指的是电影(film，亦称映画、第
