口语交际--推荐一部动画片4页.docx

2017 2018 学年第二学期芜湖市汤沟苏生小学教学设计（新授课）课题： 口语交际 推荐一部动画片 学 科： 语文 执教教师： 范晓凤 执教班级： 二年级课时安排：第_1_课时，共_2_课时。 教学目标 1.指导学生有礼貌地进行交流，说出自己最爱看的动画片。2.通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。教学重难点通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。教学准备 课件教学过程媒体或技术应用二次修改意见 一、交际情境一：动画片竞猜，引出交际话题1.教师用小猪佩奇的“哼哼”声与学生打招呼，引出动画片小猪佩奇以及片头提示语。2.学生交流自己喜欢的动画片，并简单介绍喜欢动画片里的什么。3.引出交际话题：今天我们就来学习怎样“推荐一部动画片”