口语交际--教案(共3页).doc

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第一单元 口语交际 讲述 学习目标 1.了解讲述的方法,掌握讲述的技巧,学会条理清楚地进行讲述。 2.训练口才,培养提高口语交际的能力。教学重点:根据活动要求讲述故事,口语表达顺畅,能抓住重点,条理清楚。教学难点:培养学生准确地口语组织能力和表达能力。教学课时:1课时教学过程:1、 导入 学生讲述孔子的故事 这个故事足以说明语言在人与人交往中的重要作用,它能传递信息,沟通感情,而讲述就是其中关键的一环,它能帮助人们相互理解,真心以对,今天我们就来学习在口语交际中如何讲述。二、出示目标三、讲述方法我知道:1.注意讲述的对象和场合、氛围。 首先要明确是讲给什么人听的。讲述的对象不同,讲述的内容和方式也就不同。这就是说,讲述要有针对性,要有听众意识。比如,对同学讲述你自己的故事,就要像平时跟他们说话那样亲切自然,多用口语,少用书面语,更不要拿腔拿调;对师长讲述一件事,要态度诚恳,注意礼貌用语。此外,要注意讲述时的场合、氛围。一方面,讲述者要注意讲话场合、听者情绪等因素。例如,在朋友聊天、课堂交流和全校集会等不同场

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