古筝社团总结 本学期我继续担任古筝社团的老师,我以培养学生音乐素养、对古筝的兴趣为指导思想,明确古筝教育发展的目标,全面贯彻新的教育观念,主动适应时期的儿童古筝教学发展的新纲要。平时也通过古筝的学习,不断提高自身的素质,探讨适应初学者学习古筝的教学方法,提高儿童学习古筝的兴趣。今在此,我总结以下这个学期我兴趣小组的工作情况。学生都是初学者,所以我根据儿童的接受能力的不同,对学生进行了摸查,进行不同的教学方法。为了让他们对古筝产生兴趣,所以我会让他们常欣赏一些古筝的名曲,如渔舟唱晚、高山流水等来激发他们对古筝的兴趣。在教学活动中,我主要以知识技能和乐理两个方面为突破点。1、在知识技能方面:学生经过一个学期的学习,对古筝这一古老的民族乐器有了了解,弹琴姿势比以前有很大的进步。初学,重点培养他们的节奏感,初学学生对乐曲的节奏掌握的不够准确,弹乐曲时,常常出现节奏不稳定,进步不够明显,为了增强学生的节奏感,学习一首乐曲前,用多种形式让他们感受乐曲的节奏,如:跟着老师读的儿歌或音乐打拍子,让他们接触一些敲击乐器,边听老师的节奏,边