第十四课应有格物致知精神 第一课时 【最新】九年级语文上册 第四单 元 14应有格物致知精神 （第 1 课时）课件 （新版）新人教版 -（ 新版）新人教版初中九年级上册语 文课件 教学目标 1.了解 “ 格物致知 ” 的真正含义，从整体上 把握文章内容。 2.学习本文从正反两方面运用摆事实和讲道 理相结合的论证方法。 3.结合自身学习实际，积极争取做一名注重 实践、有开拓精神的人。 【最新】九年级语文上册 第四单 元 14应有格物致知精神 （第 1 课时）课件 （新版）新人教版 -（ 新版）新人教版初中九年级上册语 文课件 新课导入 家书、家信本是家事私情，儿女情长，然而 著名翻译家傅雷和儿子傅聪的家信却变成了社会 的财富。那一封封家信，以它浓浓的人情味，深 深的爱国情，演绎了一曲曲闪动着慈父爱、朋友 情的交响乐，今天我们就选取其中两则，共同欣 赏那感人的旋律吧！ 【最新】九年级语文上册 第四单 元 14应有格物致知精神 （第 1 课时）课件 （新版）新人教版 -（ 新版）新人教版初中九年级上册语 文课件 一、预习检测 1.作者简介。 丁肇中（ 1936）美 籍华裔物理学家。 2.朗
