听洪老师《大还是小》听课评课6页.doc

沈小教师备课录 备课人：洪梦娇课题10、大还是小课时2课时授课日期教学目标（总）1、 认识“时”、“候”等11个生字，读准字音，理解字义。2、 会写“自”“己”“衣”三个生字，理清笔顺，注意结构。3、 学习竖心旁、双人旁、京字头三个新笔画。4、 正确、流利地朗读课文。结合插图，体会“我“自相矛盾的内心世界。5、 结合生活体验，说说什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小。教学重点1、 认识“时”、“候”等11个生字，读准字音，理解字义。2、会写“自”“己”“衣”三个生字，理清笔顺，注意结构。3、学习竖心旁、双人旁、京字头三个新笔画。教学难点1、 正确、流利地朗读课文。结合插图，体会“我“自相矛盾的内心世界。2、结合生活体验，说说什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小。教学亮点教学课时2 第（ 1 ）课时教学目标1、 学习“时”、“候”、“觉”等10个生字，