听课笔记检查记录2页.doc

听课笔记姓名次数情况书写认真，评课意见真实、可行，对教法和教学过程评价较好听课次数较多，能够对教学过程展开评价，意见中肯评课意见和听课过程记录比较简单听、评课记录都比较简单评课意见一针见血，能够反映真实想法能够跨学科听课，意见比较详细能够较好的对老师的教学过程和方法展开评价听课笔记书写比较认真，记录比较详细。能够抓住授课过程的重难点点评，条例清晰。能够真实的记录听课过程，但评课时不能从教师的教法和表现角度展开能记录过程，评课意见太少听课笔记各项记录比较齐全，能够从各方面展开评议听课笔记书写比较认真，意见真实、可行内容书写认真，评价意见可行书写认真，记录全面，评价意见反映了对教师课堂教学的真实看法能够对教学过程的各个环节展开评价，看法真实，有利于教师的成长听课次数较少，希望加大听课数量对授课过程记录详细，评课意见真实记录帮扶、骨干教师听