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八年级级部听课记录表时间：第 周星期 第 节教 师课程名称授课班级上课教室课 题授课内容（过程）纪要特 点优 点不 足教 师 学 生总评及建议 课堂教学评估表评价项目评 估 标 准等级教学目的与要求目的明确，要求恰当；从教学内容及学生实际情况出发教学；始终围绕目的要求进行教学优目的明确，要求较恰当；能围绕教学目的进行教学。良目的较明确，要求较恰当；基本上能围绕教学目的进行教学。中目的不够明确，要求不很恰当。差教学内容的组织内容安排恰当，讲授正确、科学，课堂结构优化；重点突出，巧妙突破难点；课堂容量适度.优内容安排恰当，讲授正确，课堂结构较合理；教学重点较突出；课堂容量较适度。良内容安排较恰当，课堂结构较合理。中内容安排不恰当，缺乏科学性，课堂结构不合理。差