吴冬凤--读《陶行知教育名篇》有感(共5页).doc

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书籍是点亮智慧的明灯 读陶行知教育名篇有感暑假,我细细品读了陶行知教育名篇一书,让我受益匪浅,文章短小精辟,行文深入浅出、通俗易懂,仿佛在听一位慈眉善目的长者语重心长地讲述他的教育。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”、“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育名言和“行是知之始,知是行之成”“生活即教育”“教学做合一”的教育理论,以及他实实在在的教育行为,使他堪称“万世师表”,是当之无愧的 “伟大的人民教育家”。 读后,感觉如沐春风,下面谈谈自己阅读后的点滴体会。一、要做一个学无止境的教师。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师读书,其本质是充实课本知识,将学生视野由课本引向社会,拓宽学生思路,活跃学生思路,使课堂教学充满生机与活力。同时努力尝试用多媒体辅导教学,提高课堂的教学效率。对于一名青年教师来说,要做一个学无止境的人,只有树立继续学习的意识和行动,方能在教的过程产生新鲜感,不至于产生倦意,也才能

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