【最新】九年级语文上册 第四单元第14课《应有格物致知精神》课件 人教新课标版 课件.ppt

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【最新】九年级语文上册 第四单 元第 14课应有格物致知精神课 件 人教新课标版 课件 学习目标: 1理解真正的格物致知的精神。 重点 2理解文章的论证方法及论证思路。 重难点 3. 联系学习实际,培养科学实验精神。 德育 【最新】九年级语文上册 第四单 元第 14课应有格物致知精神课 件 人教新课标版 课件 丁肇中( 1936 ),美国 物理学家。生于密执安州安阿伯。 1962年获哲学博士学位。 1969年 后任马萨诸塞理工学院教授。主 要从事高能物理学研究。 1974年 领导的研究小组在实验中发现新 粒子( J/ 粒子),并导致了一 系列与之相关的新粒子的发现, 使粒子物理学进入了一个新的发 展阶段。因此于 1976年与里克特 同获诺贝尔物理学奖。 【最新】九年级语文上册 第四单 元第 14课应有格物致知精神课 件 人教新课标版 课件 解释下列词语 格物: 致知: 正心 : 修身: 齐家: 袖 手旁观: 推究事物的道理 求知,得到知识。 端正心思。 就是指努力提高自己的品德修养。 比喻置身事外或不协调别人。 管理好自己的家庭和家族。 推广延伸到全国各地,流传千秋万代。 推之于四海,

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