小学音乐人教版第九册叮铃铃一、教案背景 本课的教案经过多位老师一同磨课听课的结晶，曾在市优质课评比中获得过二等奖。其最出彩的环节是借助多媒体将歌谱教学以图谱的形式出示，音的高低与和声部分很直观地展现在学生的眼前，在歌曲教学中起到了很好的辅助作用。二、教学课题小学音乐人教版第九册的第六课歌曲叮铃铃三、教材分析这是一首具有浓郁的地方风格的歌曲，包含二声部合唱。曲调采用了湖南民歌的素材作为本歌的主导动机，旋律流畅，情绪欢快、活泼，它描绘了在绿草茵茵的山坡上，牧童们赶着羊群发出内心的欢乐歌唱，抒发了对大自然的和生活的热爱之情。四、教学目标1知识与技能：唱准变化音#5 前倚音和下滑音，学好二声部2.过程与方法：学生能在“趣味、情景”中愉快合作表现二声部。3.情感态度与价值观：想象和感受歌曲表现的牧童赶羊群时发出的欢乐歌唱，并能用欢快活泼的声音演唱歌曲叮铃铃第一段教学重点在“趣味、情景”中调动学生积极主动参与歌唱实践活动教学难点正确演唱歌曲中的变化音，前移音，下滑音教学方法：听唱教学法 情景教学法五、教学过程
