各学科、各年级具体目标与措施22页.docx

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各学科、各年级具体目标与措施语文科目标与措施:一年级教学目标 1、汉语拼音: (1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 (2)能借助汉语拼音识字、学说普通话。 2、识字写字: (1)认识常用汉字400个,会写其中的200个(按新教材具体要求定)。 (2)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 (3)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 3、阅读 (1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣,真正发展为“悦读”。(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。 (3)学习借助读物中的图画阅读并对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。落实具体措施:(1)聚焦课堂教学:循环听课促提高:汉语拼音、识字、阅读课人人公开亮相,评课工作跟进与个别约谈相结合(9月初);(2)推出拼音优质课进行观摩(9月底);跟进提高课,再展示(10月初);识字优质课展示及推门课(10月中旬);阅读教学公开课(10月底);阅读教学个别听课(11月)。课堂灵活开放:教学时要充分发挥“学

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