潍水学校（小学部）学生书写测评方案 写字是一项重要的语文基本功，为培养学生良好的书写习惯，切实提高我校学生的书写水平，弘扬祖国传统文化，依据客观性及可操作性的原则，特制定此方案。 一、测评领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 二、测评对象：四五六全体学生三、测评内容：四年级：XXX五年级：XXX六年级：XXX四、测评总体要求：第一，正确。1正确的坐姿和握笔姿势，做到三个“一”：身体坐端正，挺胸抬头，两手两脚自然平方，眼睛离桌面一尺；胸离桌子一拳；用拇指和食指的指尖捏住笔杆，握笔位置离笔尖一寸左右。2写正确的字：汉字不缺笔画、填笔画，不改变字形，不写错别字。第二，规范。1硬笔书写。2按笔顺要求写字：能按正确的笔画顺序进行书写，不倒笔。3书写端正、匀称：字迹清楚，大小合适，位置适当；横平竖直，笔画到位；字体端正，间架结构均匀得体。第三，整洁。字距与行距分布均匀，纸面干净，不随意涂改。第四
