各族小朋友在一起教案(共4页).doc

各族小朋友在一起 教学内容：1、学唱歌曲各族小朋友在一起。2、学会用碰铃、铃鼓、响板及自找自制的打击乐器为歌曲配伴奏，使伴奏音响更加丰富。教学目标：知识目标：学会唱歌曲各族小朋友在一起。能力目标：能积极参与歌表演活动，从中得到乐趣。情感目标：培养学生珍视兄弟民族的友谊，热爱祖国的思想感情。教学重点：用打击乐器和民族舞蹈表现音乐，培养学生的创造能力和表现能力。引导学生积极主动的参与音乐学习中，让学生利用日常生活用品在无拘束的体验中掌握歌曲节奏，为歌曲编配自己认为合适的伴奏。教学难点：能积极参与歌表演活动，从中得到乐趣。教学准备：钢琴、录音机、磁带、少数民族图片、碰铃、铃鼓、少数民族头饰。教学过程：一、 创设情境激发兴趣，唤起参与意识。1、在师生问好歌和歌曲律动大雨和小雨、大鼓和小鼓、好朋友中导入此课。师：“每个小朋友都有自己的好朋友，能向大家介绍你的好朋友吗？”（教师请学生介绍自己的好朋友。）师：谁知道我们国家有多少个民族？生：56个。