小学语文优质课评分表(共1页).doc

延陵中心小学语文优质课评分表授课教师： 年级： 上课内容： 时间： 年 月 日评价主体评价指标评价要点得分学生学习活动55分学生学习状态24分1、师生关系：民主、和谐。2、参与状态：全员参与、全面参与、主动参与；参与时空得到充分保证。3、学习氛围：师生互动，情感交融；气氛宽松，兴趣浓厚。4、自主学习：内容、形式安排合理，得到有效指导，实效性强。学生思维状态16分1、学会倾听、观察和思考，注意力集中。2、能发现问题，多角度思考、解决问题。3、思维流畅，有深度，交流活跃，分享见解。学生达成状态15分1、掌握新知识，新、旧知识融会贯通。2、技能得到训练或提高，解决问题的能力提高。3、情感得到积极的引导和体验，学习兴趣极求知欲得到增强。教师教学行为45分教学目标6分