定风波 1.能够把握词的内容，赏析词语言。 2.能够体会并学习词人乐观旷达的人生态度。 学 习 目 标 贬到杭州，他说： “ 我本无家更安住，故乡无此好山湖。 ” 贬到黄州，他说： “ 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 ” 贬到惠州，他说： “ 日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。 ” 贬到海南，他说： “ 九死南荒吾不悔 ,兹游奇绝冠平生。 ” 新 课导 入 【 苏轼 】 字子瞻，又字和仲 ，号东坡居士，世称苏东坡。北 宋著名文学家、书法家、画家。 苏轼是宋代文学最高成就的代表 ，并在诗、词、散文、书、画等 方面取得了很高的成就。 走近作者 其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独 具风格，与黄庭坚并称 “ 苏黄 ” ；其词开豪放一派， 与辛弃疾同是豪放派代表，并称 “ 苏辛 ” ；其散文著 述宏富，豪放自如，与欧阳修并称 “ 欧苏 ” ，为 “ 唐 宋八大家 ” 之一。苏轼亦善书，为 “ 宋四家 ” 之一； 工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有 东坡七集 、 东坡易传 、 东坡乐府 等传世。 用自己的话描述词所描绘的画面。 不要去听雨打到林叶的声音，不妨边吟诗长啸， 边慢慢前行。手拄着竹
