第 40课 窗的艺术辩证法 教学目标 1阅读小说窗，并总结自己在小说的 阅读方面已积累的知识和经验。 2阅读评论文章 的艺术辩证法， 讨论本文作者从哪些角度鉴赏小说窗 ，学习本文赏析小说的方法。 3自选角度，写一段关于小说窗的赏 析文字。 【最新】九年级语文下册 第 40课 窗的艺术辩证法 课件 沪教版 课件 说明： 九下第七单元主题是诗文赏析。本文选自名作 欣赏 1994年第四期。是对澳大利亚作家泰格特 的短篇小说窗的鉴赏。初中阶段学生已经了 不少小说作品，本文的学习是义务教育阶段小说 教学的最后工作，是小说这种文学样式的评论性 文章的学习，在整个义务教育阶段文学学习中具 有收官的意义。 目标 1的确定，涉及的是小说阅读的知识层次和 理解层次：结合小说窗的学习进行有关小说 基础知识的教学，丰富学生的积累。如小说的情 节、人物形象、主题、环境、题目、结尾等等。 【最新】九年级语文下册 第 40课 窗的艺术辩证法 课件 沪教版 课件 目标 2的确定，涉及小说赏析层次。这一层次的任务是培 养具体分析作品情节结构、叙事方式、人物塑造、表现方 法、语言特色、创作风格等方面的文学审美能力。如：欣
