2梅岭三章 B 2 (连云港中考改编 )阅读下面一段文字，完成后面的题目。 行走，是与自己相遇的途径。 通过亲近自然，读书，历练，都是夯实人生基 础的课程，让我们走向丰饶和充盈 。 行走，让人生更精采 。孔子周游列国， 只言片语汇成儒家经典；王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷； _， _；陶渊明采菊东篱，南山飞鸟寄托隐逸之心。 人生无涯，行者无缰 。 愿你行走的人生绚丽多姿。 (1)画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出来并加以改正。 _ (2)画横线的句子是病句，请改正。 _ (3)仿照前后句，在横线处续写句子，要求意义连贯，结构一致 (两横线处都是 主谓宾结构 )。 示例一：李白江边送友 _孤帆远影牵出依依别情 _示例二：东坡夜游古寺 _ 月色柏影驱散贬谪之闷 _示例三：龚自珍黯然离京 _片片落红化作多情春泥 _示例四：杨利伟遨游太空 _小小一步开辟航天新篇 采 彩 缰 疆 可删去 “通过 ”。 3指出下列诗句运用的修辞手法，并说明其作用。 取义成仁今日事，人间遍种自由花。 运用了比喻的修辞手法。 “自由花 ”比喻人民解放、革命成功，表现了作者坚 定的信念和革命乐观主义精神。 4下
