第一课 我用我残损的手掌 第一课时 【最新】九年级语文下册 第一单 元 2我用我残损的手掌（第 1 课时）课件 （新版）新人教版 -（ 新版）新人教版初中九年级下册语 文课件 教学目标 1.了解作者及创作本文的背景。 2.通过反复诵读，感悟诗歌的的感情线索。 3. 理解诗歌中艺术形象蕴含的感情。 【最新】九年级语文下册 第一单 元 2我用我残损的手掌（第 1 课时）课件 （新版）新人教版 -（ 新版）新人教版初中九年级下册语 文课件 新课导入 提到戴望舒，我们自然想到的是彷徨在寂寥 的雨巷，撑着油纸伞， “丁香一样结着愁怨的姑娘 ”，但是卢沟桥的炮火点燃了他民族的愤恨，戴望 舒收起了 “油纸伞 ”，用残损的手掌，摸索这片广 大的土地，放声歌唱 “永恒的中国 ”，今天，我们 就一起学习诗人献给祖国的恋歌 -我用残损的 手掌。 【最新】九年级语文下册 第一单 元 2我用我残损的手掌（第 1 课时）课件 （新版）新人教版 -（ 新版）新人教版初中九年级下册语 文课件 一、预习展示 1.识记字音、字形 灰烬（ jn） 锦幛（ zhng） 荇藻（ xng） (zo) 蓬蒿（ ho） 憔悴（ qi
