和好书交朋友教案2页.doc

和好书交朋友第一课时教案 羊尾镇中心小学 胡玉三维目标：情感与态度：知道读书能使自己取得进步，感受读书带来的快乐。行为与习惯：引导学生要热爱读书，多读书，养成读书的习惯。知识与技能：理解读书的意义，寻找读书的快乐。教学重点：帮助学生理解读书的意义，寻找读书的快乐。教学难点：感受读书的乐趣，养成爱读书的习惯。教学过程：一、导入同学们，今天我给大家带来了一位朋友，它既是我的朋友，也是你们的朋友，你们知道他是谁吗？出示谜语，生猜谜语。对，书就是我们的朋友，我们要和好书交朋友。师板书课题：和好书交朋友二、故事启迪1 师讲陈毅吃墨水的故事。学生边听故事边思考：听了这个故事你知道了什么？生： 2.古往今来有许多名人都喜欢读书，他们与书之间都发生了许多有趣的事，我们一起来看看吧。张广厚吃书师读生思考，为什么题目是张广厚吃书？文中是怎么写张广厚读书的呢？闻一多“醉”书思考闻一多是怎么“醉”书的？侯宝林抄书侯宝林是怎么看书的？ 同学们，你们从这