第十课 那 树 第二课时 【最新】九年级语文下册 第三单 元 10那树（第 2课时）课件 （ 新版）新人教版 -（新版）新人教 版初中九年级下册语文课件 教学目标 1.揣摩关键句子，理解生动简洁的语言。 2.理解作者的情感。 【最新】九年级语文下册 第三单 元 10那树（第 2课时）课件 （ 新版）新人教版 -（新版）新人教 版初中九年级下册语文课件 新课导入 上节课我们解到了那树的形象，明确了 本文的创作主旨，今天这节课我们要通过 赏析文章的语言，来深入探究本文的主旨 ，领会作者的情感。 【最新】九年级语文下册 第三单 元 10那树（第 2课时）课件 （ 新版）新人教版 -（新版）新人教 版初中九年级下册语文课件 一、跳读课文，赏析语言 跳读课文，寻找有关那树的描写的句子， 讨论交流 示例： “那棵树立在那条路边上已经很久很久 了 它就立在那里 ”这句话运用了排比和 反复的修辞手法，把树周围的华景进行概 写，说明那树生活在一片破败、荒凉的景 象中，远离现代文明。 【最新】九年级语文下册 第三单 元 10那树（第 2课时）课件 （ 新版）新人教版 -（新版）新人教 版初中九年级下册语文
