合欢树教学设计 15号教案设计思想：以感悟文本、生成能力、指向应用为主线，立足文本，突出学生的主体地位，学生分组讨论，师生合作探究。在感悟母爱的同时，培养学生的语文素养。学情分析： 学习主体是财经专业一年级学生，班级共62人，大多数学生阅读理解能力较差，需要老师的指导点拨。他们的优点是有求学的兴趣，学习扎实认真。所以，在教学中让他们多读、多动，在激发出他们学习兴趣的同时，引导其理解平凡的语言中蕴含的伟大母爱，引导学生学会感悟亲情，珍惜亲情，懂得感恩。教材分析：合欢树位于高等教育出版社出版的基础模块（下册）的第一单元，本单元阅读与欣赏的重点是欣赏人性美，人性之美或美在境界，或美在善良，或美在爱的付出，或美在对爱的感恩。合欢树这篇文章虽无华丽的辞藻，但质朴的语言中透着浓浓的母爱，通过这篇文章，让学生学会一种积极乐观的生活态度，并且学会感恩，学会付出。教学目标：1品味平淡朴实的文字，并感悟渗透在字里行间的母子深情，引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜。2理解“合欢树”在文中的象征意义。
