古今多少事,都付诗词中咏史怀古诗鉴赏复习学案一、学习目标1.通过合作学习,掌握咏史怀古诗的题材特征、思想内容和艺术特色; 2.学习并掌握咏史怀古诗的解题方法,提高对咏史怀古诗的鉴赏能力; 3.培养阅读古代诗词的兴趣,在解题的同时品味诗意、追寻远方。二、学习重难点 1.小组合作学习,探究总结咏史怀古诗的题材特征、思想内容和艺术特色; 2.通过课堂讲练活动,掌握咏史怀古诗的鉴赏方法与技巧。三、考情、学情分析高考考试大纲(2017版)中诗歌鉴赏的考纲为:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度;能力层级为鉴赏评价(D级)。分析近几年高考试卷,诗歌鉴赏题的考查从内容题材上来看,涉及山水田园、托物言志、题画寓志、咏史怀古多种,而咏史怀古诗涉及到的情感丰富、表现手法多样,既是考察重点,也是学生认为的难点,如2016江苏卷考察的辛弃疾八声甘州故李将军饮罢夜归来咏李广旧事抒个人情怀;2015湖南卷张说邺都引凭吊曹魏故都邺都以今昔变迁抒英雄业绩无继之感在诗歌一轮复习调查问卷中,大多