【最新】九年级语文下册 第三单元 综合性学习《自己给自己出“书”》课件 语文版-语文版初中九年级下册语文课件.ppt

教师向学生传达活动课 的整体思路、设计意图，取 得学生的共识 ，激起他们 的活动兴趣。 全班分成四个小组， 每组设两个负责人，其中 一人登记讨论结果，一人 起协调作用。 讨论内容： 本次活动的实施建议。 （每组二位负责人整理本组的 建议，分门别类， 按序号整理好交给班长。） 实践指导计划 （ 1）确定选题 （ 2）组织稿件，确定入选编目 （ 3）确定作文集的文字量 （ 4）筛选稿件 （ 5）修改润色 （ 6）打印或誊写 （ 7）编定目录 编写目录 ； 编写页码。 （ 8）写序或跋 （ 9）设计封面、拟书名 同学之间可以合作设计封面； 也可以裁剪自己喜欢的插图作 为书的封面； 给作文集拟一个富有个性的书 名，要构思清楚书名的含义，并 能口头表达为什么选择这个书名 。 （ 10）反复校对 （ 11）定稿装订成册 围绕以上十几项 的活动计划，同学再 次讨论、质疑、补充 自己的观点，形成共 识。