小学高年级课外阅读指导课教案(共16页).doc

小学高年级课外阅读指导课教案一五年级阅读指导课教案五年级学生课外阅读考核方案考核目的了解学生课外阅读的兴趣水平和习惯养成情况，了解学生课外阅读量。考核办法采取问卷调查和座谈的方式进行。问卷调查用答题卡答题。问卷谈话的内容一、阅读习惯1你最近没在读课外书吗？A是B否2不看书会不会觉得不舒服？A会B不会3你每天都看课外书吗？A是B不是4你看书喜欢一字一字仔细看还是随便翻翻？A细看B浏览5你一般都在什么时候看书？A课间B中午C晚上6你看的书，从哪里来？A自己买B借C有时买，有时借7你和同学交流读书心得吗？A交流B不交流C有时交流8你读书作摘记吗？A记B有时记C不记二、阅读兴趣9当你拿到一本书，你都把它读完吗？A是B否