阅读新课堂 重点词、句的赏析 第一部分典范文本精读 【 常见题型 】 1请分析加点词的妙处。 2第 段画线句有什么深刻含义？ 3试从描写方法或修辞手法的角度赏析句子。 4 句子蕴含着深刻的人生哲理，谈谈对这句话的理解。 【 典范文本 】 人生没有多余的疼 (天水中考改编 ) 朱成玉 在键盘上敲字的时候，忽然想，如果人生也有一个删除键，我会删除些什 么呢？快乐幸福的时光自然舍不得删去，那么删去的就只有那些疼了。 点明 题旨，设下悬念，激发兴趣。 我想删去手指的疼。因为一分之差没有考上县城的重点高中，老师和家人 都劝我复读一年，我却倔强地选择了离开学校。每天上午 9点 30分，是学校上 课间操的时间，喇叭里传来熟悉的 “广播体操 ”，一颗心便跟着疼了，再回不 去本该属于自己的校园。 于是更加发奋地自学，冬天，写字的手冻成了 “馒头 ”，钻心的疼让我坐卧不 宁，直到现在，每到下雨阴天，手指还会隐隐作痛， 20多年以前的疼，就像 一条甩不掉的蛇，紧紧尾随。 我想删去肩膀的疼。在家待业的时候，临时 在一个工地做了半年力工，手掌磨出许多大大的血泡，却也不能停下来，因 为瓦匠等着我 “伺候 ”呢，炎
