同伴进行曲-教学设计(共4页).doc

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同伴进行曲教学设计执教者:尚湖镇中心小学 胡锦锦1、 教学内容 人音版二年级上册第三单元欣赏教学同伴进行曲2、 教材分析 乐曲为复三段体结构,是一首用管乐器(包括铜管乐器、木管乐器及打击乐器)演奏的进行曲。作者泰克早年曾在军队中供职,在此期间创作本曲,但乐队队长并不欣赏,还加以嘲讽。后来廉价卖给出版商,演出后却受到人们极大的欢迎,作者一举成名。乐曲的曲名系以后所加,用以表示对就是军乐队中同伴们给予他的关心和帮助的感激。三、教学目标1、 了解进行曲体裁音乐的强弱、速度、风格特点等知识。2、 聆听同伴进行曲,能听辨乐曲的不同乐段,感受乐曲所表现的内容,能边听音乐边进行列队表演和打击乐伴奏。3、 能积极主动地参与音乐实践,激发音乐欣赏的兴趣,体会同伴之间的珍贵友谊之情。四、教学重难点1、 感受进行曲的风格特点,听辨乐曲的异同乐段2、 听音乐进行队列表演和打击乐伴奏五、教学准备纸杯、钢琴、多媒体、哨子、打击乐教学过程1、 杯子节奏游戏1、师:我们先来做一个杯子的节奏游戏。请同学们仔细看桌上的六个

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