同分母分数加、减法教学内容：教材第P104P106的内容及P105做一做1、2题；第108页的第2题。教学目标：知识目标：通过教学，使学生理解分数加、减法的含义。同时使学生初步理解同分母分数相加减的算理，掌握同分母分数加减法的计算方法。能力目标：能运用同分母分数加、减法解决简单的数学问题。培养学生自主探索、能与他人交流，自己的思维过程和结果的能力。提高学生迁移类推和正确计算的能力。培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯。情感目标：引导学生认识知识间的必然联系，培养类推能力和思维灵活性，激发学生的学习兴趣。同时渗透关心父母，做力所能及的事情的思想教育。教学重点：正确计算同分母分数加减法，学生自主探索、合作交流的能力。教学难点：理解掌握同分母分数加、减法的算理和计算方法。教学用具：课件、卡片教学过程：一、 回顾旧知，铺垫孕伏。 师：同学们，我们先回顾一下以前学过的知识。1、填空、的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。、的分数单位是（ ）；的分数单位是（ ）。即和的（ ）是相同的。、里面有（ ）个，
