哲学与人生教案(共31页).doc

2018-3-5课 题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度共_ 2 _课时第四课 普遍联系与人际和谐备课人教学目的1 认知：掌握联系的含义与特征，理解人际关系的含义与特征，了解人际关系的作用。2情感态度观念：尊重他人，自觉营造和谐的人际关系。3运用：学会用联系的观点分析解决问题，处理好自己与家长、老师、同学、朋友等的人际关系。教学重点和难点重点： 1学会用普遍联系的观点看问题。2营造和谐的人际关系。 难点：1物质世界的联系具有普遍性和客观性。2人际关系具有复杂性和交互性。教学设备课前准备教 学 过 程个 案 补 充多媒体展示录像：嫦娥奔月设问：“嫦娥”成功奔月作为探月工程的一部分，是如何体现了普遍联系原理的？ 学生：讨论，回答（略）教师：（小结）探月工程由卫星、火箭、发射场、测控、地面应用五