第四单元 写作修改润色 修改文章要兼顾 “言 ”和 “意 ”。言，指言辞和表达；意，指立意和思想内容。词不 达意、语句不连贯、布局不合理等，要从 “言 ”上进行修改，内容肤浅、观点牵强 、材料单薄等，就要着重从 “意 ”上做出修改。前面已经讲过 “审题立意 ”，这里着 重讲 “言 ”的修改。 首先， “言 ”的修改包含两个层次。基本要求是改 “对 ”。字词和标点的错误、病句 等，要一一改正，不留硬伤。在此基础上，还要进一步推敲用词，使之准确恰当 ，推敲句子，使之通畅连贯。 其次，改 “对 ”也包括对文章段落的进一步调整和加工。段落安排是否合理，段与 段之间是否衔接，详略安排是否恰当等等，都是修改时应重点关注的。 最后，是改 “好 ”。要将 “言 ”“意 ”的修改结合起来，加工润色，使文章内容更充实 ，语言更富有文采。 【作文题目】 回顾自己以往的写作情况，如写了哪些文章，哪几篇写得好，哪几篇不太好，好 或不好的原因是什么，等等。以谈谈我的写作为题，写一篇作文。不少于 600 字。 【佳作欣赏】 谈谈我的写作 作文，在语文学习中占有举足轻重的地位。以前，我一提写作文就心烦意乱，不 知道怎
