同步奥数培优(二年级)2页.docx

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同步奥数培优(小学二年级)认识乘法(数数与计数)【知识概述】我们先学会了一、二、三、四、地数数,当我们学习了“认识乘法”和“乘法口诀(一)”后,就会两个两个地、三个三个地、四个四个地、数数了。例如,要你很快说出下面一共有多少张桌子。你统计的方法就有下面几种:4+4+4=12(张)每列4张,3列,3个4相加;3+3+3+3=12(张)每横排3张,4个横排,4个3相加;43=12(张)每列4张,3列,三四十二;34=12(张)每横排3张,4个横排,三四十二。学会了乘法口诀,计数时就又快又正确了。例题精练例1找出数的变化规律,接下去再写两个数。(1)12,18,24,( ),( )(2)25,20,15,( ),( )【思路点拨】(1)的前几个数依次变大,后一个都比前一个多6,很快想到一六得六,二六十二,三六十八,后两个空分别填上30,36;(2)的前三个数依次减少5,道理等同(1),后两个空分别填上10,5。同步精练1. 按规律填数。(1)( ),12,18,24,( )(2)6,10,

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