奥伊达的理想 导入： 1、从小到大你有过哪些梦想（理想）？ 2、为了这个梦想你做哪些努力？你还记得 其中的一件趣事吗？ 3、你父母在你实现梦想过程中起过什么作用 ？ 【最新】九年级语文下册奥伊达 的理想课件 语文版 课件 请你用一个几何图形来表现你和家人之间的关系 这些图形可以是： 儿童小说的特点 儿童小说除了一般小说的特点之外，还要有自已的特点，即反映 儿童成长的各个不同年龄阶段中典型的，本质的心理特点和性 格。要欢欣明快，生动形象，幽默有趣。 小说故事情节的划分 第一部分：开端。 1-9写奥伊达坚决不用 取的名字，自已取名叫奥伊达 。 第二部分：发展。 1023 写上小学时，奥伊达不要 ，坚持让父母给自已 第三部分：高潮。 2460 写奥伊达混上去 的飞机，到 探险。虽没 有成功，但在 的眼中，成了 。 第四部分：结局。 6171 写奥伊达在 的启发教育下，懂得了 并获得 父母 特权 买电影票 北极 瑞典 父母同学 未来的探险家 父母 做人首先应成为一个有爱心的人 真正的选择上 的自由 启发思考 ： 奥伊达在几件趣事中有怎样的表现 ？作者对他采用了哪些描写方法？ 从这些描写中我们可
