灵武市中学体育“同课异构”教研活动总结灵武一中 盖俊2009年5月7日下午，在灵武一中操场上，全市中学体育教师参加了由市教研室组织的体育学科“同课异构”大教研。本次活动旨在进一步贯彻新课程理念，展示同课异构成果，博采众长、凝聚智慧，引领教师反思，提高课堂效率。这次教研活动主要由灵武一中李泽民老师和三中的杨文老师承担，两位教师精心设计教学活动，他们就跳远同一课题，采用不同形式的构思讲课，听课教师认真听课并做好记录。课后教师们坐在一起进行交流探讨，先由两位主讲教师说课，然后听课教师们结合新课程标准，对这两节课进行细议深入分析。大家畅所欲言，各抒己见并达成以下共识：一、 备课充分，引用新课程理念指导教学1、 教师备课充分，教学步骤清晰，教学过程流畅；2、 课堂练习方法多样，针对性强，能激发学生兴趣，营造生动活泼的教学氛围；3、 能有效的发挥教师的主导作用，引导学生自主学习。二、 不同的教学构思演绎了不同的教学风格1、 李泽民老师的辅助性练习多而有效，由浅入深、层层推进，使学生在环环相扣的练习中不知不觉学到了新技术;2、 杨文老
