名著导读《海底两万里》教学设计3页.doc

名著导读海底两万里教案教学目标：1. 通过课外阅读，学生感知并交流故事情节，培养阅读习惯。2. 学会并运用读书方法，养成良好的阅读习惯。3. 梳理小说情节，分析人物形象。教学重点： 学会并运用读书方法，养成良好的阅读习惯。教学难点： 分析人物形象。课前准备： 师生共读海底两万里教学过程：1、 导入： 曾经有这样一个人： 在人类没有发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息； 在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往； 在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球；明确：儒勒凡尔纳（1） 作者简介 儒勒凡尔纳（1828-1905），法国著名的科幻和探险小说家。创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。最具代表性的作品是“海洋三部曲”，格兰特船长的儿女海底两万里神秘岛