名著导读：骆驼祥子 教学设计教材分析 骆驼祥子是老舍先生的代表作品，描写了在旧社会军阀混战、民不聊生的时代背景下北京一个普通人力车夫悲剧的一生。小说以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，通过描写正直好强的青年车夫祥子由充满希望到遭受挫折，再到挣扎苦斗，直到绝望，最终走向堕落的悲惨遭遇，深刻地揭露了黑暗的旧社会统治阶级对劳动人民的压迫和剥削，控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示了在旧社会仅凭个人奋斗并不能使劳动人民摆脱贫困改变境遇的道理。学情分析农村学校七年级的学生多数阅读面较小，阅读面较窄。虽然大多数学生都喜欢看小说，但往往没有耐心读长篇小说，而且很多学生读书时不求甚解，只图看个热闹，不能自觉运用一些正确的读书方法，以致缺乏对作品的深入分析和思考。所以教学时一方面要培养学生自主学习、合作学习的能力，另一方面也要使学生学会正确的读书方法，让学生懂得概括故事情节，懂得分析人物，能够对作品内容有自己的体验和感悟。教学目标知识与能力：1、了解小说的时代背景，把握小说的主要情
