黄河是怎样变化的法制渗透教学设计新巴民族小学 赵老师学习目标1、认识本课生字新词。2、朗读课文，把握文章主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环保意识。3、搜集有关黄河的资料，激发保护母亲河的社会责任感。教学重难点把握文章主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环保意识。教学准备1、中国地图。2、学生：预习课文，用自己喜欢的方法理解生字词。教学课时一课时教学过程一、导入谈话：中华民族历史悠久、文化灿烂，黄河养育了中华儿女，是中华民族的摇篮，是母亲河，以前的黄河可以跟今日的江淮媲美，可今天她变了1、出示地图，引导学生寻找黄河流经哪几个省、区。2、简介黄河。3、出示小黑板，指名重点读“保护母亲河行动”的内容。4、学生读“资料袋”的介绍后，想想自己最想说什么？最想问什么？5、为什么要“行动起来，拯救母亲河”呢？待我们阅读黄河是怎样变化的这篇课文后，就一定会明白的，而且也一定会发出同样的呼吁。板书课题，齐读课题，
