名著阅读指导教学设计【教学目标】1.教给学生阅读名著的基本方法；指导学生阅读水浒传中一段的文字，2.要求学生能复述自己所喜爱的水浒传中的人物及故事；【教学重点】 要求学生掌握阅读名著的基本方法【教学过程】一、导入：阅读名著以自读为主，让自己与大师完成心与心的交流，从中有所感悟、收获。当然掌握一些基本的阅读方法也很重要。2、 教学步骤 （一）阅读方法1.先读前言、后记和目录。初步对书的写作背景、作者情况、写作目的、大致内容做初步的了解。做到心中有数。2.略读与精读相结合。略读全书整体把握内容，精彩部分和难点精读，从中学到自己想要的东西，如人物的肖像描写、环境描写、心理描写等，写作顺序及从中感悟到得人生哲理等等。3.做点读书笔记。可以摘抄优美的词、句、段，写批注、写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 4.借助工具书及相关参考资料扩展视野。（二）自主学习指导学生阅读一段水浒传中的文字智取生辰纲选段1.水浒传中有许多精彩的故事，让我们读过之后仍回味无穷，请欣赏智取生辰纲中一段精彩
