商中间有0的笔算除法教案设计6页.docx

商中间有0的笔算除法东源小学：张启凤教学内容 人教版小学数学三年级下册第23页24页，例5、例6及相应练习的内容。教学目标一、知识与技能：1、理解“0”除以任何不是0的数都得0的道理。2、理解并掌握三位数除以一位数，商中间有0的除法的算理和算法，并能正确的进行计算。二、过程与方法： 通过探究和讨论交流，让学生理解三位数除以一位数，商中间有0的除法的笔算算理。三、情感态度与价值观：1、培养学生的良好的计算习惯。2、培养学生自主探究新知的能力，增强学生合作交流的意识。教学重难点 重 点：掌握三位数除以一位数，商中间有0的除法的笔算方法。难点：理解0在商中占位作用。教学准备多媒体课件教法与学法：教法：情境式教学法、启发式教学法、讲授法的教学方法。学法：自主学习法、探究学习法、合作学习法教学过程1、 复习巩固旧知识出示有关与0有关的加减法和乘法：48+0= 30-0= 02= 0+25= 29-0= 30=得出0和任何数相加得任何数；任何数减0