商中间有零的除法教学设计及反思4页.doc

人教版三年级数学下册第二单元 商中间有零的笔算除法教学设计教学内容： 人教版三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”教材第23页例六，教科书第15页。练习五第1题。教学目标： 1、使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除多位数，商中间有零的笔算方法； 2、进一步培养学生的计算能力，培养学生观察、推理与概括能力。 3、掌握除法竖式书写格式。教学重点：1、一位数除多位数，商中间有零的笔算方法。2、掌握除法竖式书写格式。教学难点： 让学生理解算理，掌握除法算式的演算格式。教学准备：口算卡片，多媒体。教材及学情分析：本节内容是在学生学习了除数是一位数除多位数的基础上进行的。教学法：自学法、演示法课 型：新授课教学过程：一、创设情景，导入新课1.复习除数是一位数的口算。（出示卡片）633= 844= 963= 693= 484= 09=设计意图：一是复习旧知，二是提高学生课堂专注度2、