四季诗韵朗诵稿13页.doc

四季诗韵三（4）班诵读展评活动方案1.我们中华民族历史悠久。 2. 我们中华民族文化灿烂。合：唐诗宋词就是这文化长卷上璀璨的繁星，闪烁着夺目的光彩。1.那诗、那文，给我们艺术的享受。2. 那景、那情，让我们深深地陶醉。1.今天，让我们走进古诗文的世界，去感受博大精深的中华文化。2.今天，让我们徜徉古诗文的长河，去感受四季独特的韵味儿。合：让我们一起走进“四季诗韵”。第一篇章：春之歌1. 春天在哪里呀？春天在哪里？2. 春天在柳树上：咏柳 3. 春天在雨丝里：春夜喜雨4.春天在充满生机的早晨。春晓 5.春天在孩子们的笑声中。村居第二篇章：夏之声1夏天是热闹的，2.瞧，荷花仙子把美丽的夏天带来了。1.“出污泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花，在诗人笔下是如此的纯洁如此的高尚，如此的令人心醉。小池晓出净慈寺送林子方池上真想变成大大的荷叶江南第三篇章：秋之韵1. 秋，是个多情的季节，寒山寺的钟声牵动了诗人浓浓的思乡