四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲（详解）教育与教育学、教育的功能、教育的目的、教师与学生、课程、课堂教学、学校德育、班级管理与班主任工作、心理发展与教育、学习与学习理论、学习的迁移、记忆和遗忘、学习策略与不同类型的学习、影响学习的心理因素、个别差异与教育、学生心理健康教育、法与教育法、教育法律关系、教育法律规范、教育法制过程、教育法律责任、学生的权利及其维护、教师的权利及其维护、教育法律救济、教师职业道德概述、中小学教师的职业道德规范、教师职业道德的养成等。本大纲仅供参加四川省中小学公开招聘教师公共科目教育公共基础笔试的考生复习和考试时参考。请考生重点掌握以下知识内容。教育公共基础笔试题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。第一部分 教育学基础一、教育与教育学（一）1教育的概念：广义教育，泛指凡是能够增长人的知识和技能，影响人的思想品德，提高人的认识能力，增强人的体质，完善人的个性的一切活动。 狭义教育，即学校教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织的
