四川省高等教育自学考试教育心理学(A级)备考宝典(共2页).doc

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四川省高等教育自学考试教育心理学(A级)备考宝典心求注:经我深入研究,各位考友们只要熟背以下“真题”,再加上看看历年真题试卷的选择题、填空题后,对于60分来说,应该很easy!一名词解释理解:理解是个体逐步认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的一种思维活动记忆恢复:即学习后间隔一定时间测得的保持量比学习后立即测得的保持量还高的现象。智力技能:以抽象思维主导的解决实际问题的技能,它是借助于内部言语在头脑中进行的。下位学习:当所学的新知识相对于原有认知结构为下位关系时,新旧知识的同化作用就表现为新知识被吸收到原有的认知结构中去,充实了原有认知结构,新知识本身也获得了再吸收新材料的力量。创造性思维:是应用新的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动。技能:是通过练习而自动化了的动作方式或智力的活动方式有意义学习:就是符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当知识建立非人为(非任意的)实质性的(非字面的)联系的过程。即符号或符号组合获得心理意义的过程上位学习:当所学的新知识相对于原有认知结构为上位关系时,新知识就要由原有认知结构组织起

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