可爱的班集体活动一 导学设计一、学材分析本课是小学湘版美术教材四年级上册可爱的班集体活动一，属于造型表现领域，教学内容通过学习纸版画头像，引导孩子感悟班集体的温暖与欢乐。通过观察与探索学习纸版画制作的基本方法，以集体创作的形式，发展同学之间、师生之间的深厚情谊，使孩子从中领悟班集体可爱的深刻含意。本课的教学活动设计以激发学习兴趣，培养学习热情和动手实践能力，升华师生感情为发展线索，以个体学习行为服从集体行为为原则来组织教学活动。侧重于个体对头像纸版画的学习与制作，拓印组合成集体像纸版画作品的活动开展。二、导学目标（一）学习纸版画儿童头像的制作方法，了解集体创作纸版画的方式和构图知识； （二）促进手脑并用，提高审美创造力和动手实践的能力；（三）增进师生感情和集体荣誉感，感受集体学习活动的愉悦和情趣，培养团队精神和协作能力。三、导学重点感受纸版画的艺术美，学习用这种方式制作头像。四、导学难点认识和掌握纸版画的造型规律和各种常用技法。五、导学时间1课时。六、教具与学具课件、宣纸、卡纸、剪刀、双面胶、铅笔、滚筒、多种颜料、
